מהזדמנות לקונפליקט
לפעמים הדילמות המשמעותיות ביותר לא מגיעות סביב השאלה אם כן או לא להתקדם עם פרויקט מסוים – אלא דווקא באמצע הדרך. אחרי שכבר השקענו משאבים, גייסנו את התלמידים ועוררנו התרגשות. לפעמים, דווקא אז, בשיא התהליך – דילמה משמעותית צפה, ותופסת אותנו לא מוכנים.
זה בדיוק מה שקרה לצוות מגמת הארקנה, הדסה גלותי וטליה דור-חי, מביה״ס בירושלים. הן קיבלו הצעה לארח את הבנות בכנס גדול לחינוך מוזיקלי, וראו בה הזדמנות מרגשת לייצוג, הכלה וחוויה שוויונית. הזדמנות לבמה אמיתית עבור בנות המגמה. אבל בזמן שההכנות היו בעיצומן, התגלו פערים שטרפו את הקלפים וגרמו לצוות לתהות האם הם עשו החלטה נכונה.
מה עושים כשהתהליך בעיצומו ואנחנו נעמדים – פתאום – מול קונפליקט ערכי עמוק? איך מכריעים בין הזדמנות להעצמה אישית והכללה חברתית – לבין הסיכון לייצוג לקוי, שדווקא ידגיש את השוני ואולי אפילו יוביל לבושה? מה עושים כשכבר התחייבנו, התקדמנו וזיהינו דילמה שכזו מאוחר מדי?
האזינו לפודקאסט הראשון שלנו!
האזינו לפרק הפודקאסט הראשון של מש״י – שנוצר בכלי בינה מלאכותית, אבל מביא אליכם את האתגרים, החוויות והרגעים הכי אנושיים שיש, כפי ששיתפו ממקור ראשון הדסה וטליה, מאמנות הנגינה בארקנה.
כי מסיפור המקרה הזה – כולנו יכולים ללמוד וגם להתרגש.
רוצים לקבל הצצה למה שהיה שם ברגע האמת?
צפו בקטע מרגש מההופעה
שימו לב: הסרטון נפתח במילים המרגשות שבחרה הדסה גלותי, מאמנת הנגינה בארקנה, להציג לבאי הכנס. אחריו ישנו קטע נגינה מההופעה עצמה, הכולל שירת נשים. מי שמעוניין להקשיב למילותיה של טליה מבלי להאזין לקטע השירה, יכול לעצור את הסרטון עם תחילת הנגינה בגיטרה – בדקה 0:30.
צפייה מהנה!
עוד באותו הנושא
הצצה לחדר המנהלת ותהליכי קבלת החלטות
עם סיום השנה, ביקשנו ממנהלות מש״י לעצור לרגע מהמרוץ ולפתוח צוהר פנימי לאופן שבו החלטות מתקבלות, קונפליקטים מוכרעים ותובנות נולדות – ולתת לנו הצצה לתהליכים הניהוליים שמובילים, מלווים ומנתבים כל אחד מאיתנו בעבודת השטח. איך מוצאים איזון בזירה מורכבת ומשאבים מוגבלים, מה תפקידם של חזון ותקווה בקבלת החלטות ומה הטיפ הכי טוב למנהל המתחיל? ראיון מיוחד!
